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False-belief understanding at age 5 predicts beliefs about learning in year 3 of primary school
Articolo
Data di Pubblicazione:
2015
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Elenco autori:
Lecce, S; Caputi, Marcella; Pagnin, A.
Link alla scheda completa:
https://iris.unisr.it/handle/20.500.11768/48853
Pubblicato in:
THE EUROPEAN JOURNAL OF DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY
Journal