Systems Training for Emotional Predictability and Problem Solving (STEPPS): program Efficacy and Personality Features as Predictors of Drop-out-An Italian study
Articolo
Data di Pubblicazione:
2014
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Elenco autori:
Alesiani, R; Boccalon, S; Giarolli, L; Blum, N; Fossati, Andrea
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