“Ingiustizia” (PATHS – A Philosophical Approach to THinking Skills – INDIRE, Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e il Sistema Nazionale di Istruzione del Ministero dell’Istruzione)

Questo percorso viene progettato in linea con quanto prospettato negli Orientamenti a proposito di un lessico filosofico a costruzione cooperativa (cfr. §7), da dedicare in particolare all’approfondimento dal punto di vista della filosofia dei contenuti e dei temi indicati dalla Legge n. 92 del 20 agosto 2019 sull’Introduzione all’insegnamento scolastico dell’Educazione civica, con l’obiettivo di individuare concetti e problemi della tradizione filosofica e del pensiero filosofico contemporaneo,