Co-costruzione e applicazione di strumenti e tecniche di osservazione e intervento per la scuola dell’infanzia

Corso di formazione per insegnanti della scuola dell'infanzia, con co-costruzione di strumenti di lavoro e supervisione alla loro applicazione in classe. Il progetto prevedeva 3 incontri formativi di 2,5 ore ciascuno, che hanno approfondito la metodologia dell’intervento con la classe, gli aspetti comportamentali e attentivi, gli aspetti linguistici (con particolare focus su bambini bilingui). Si proponeva, inoltre, di svolgere 1,5 ore a classe di supervisione, per discutere dei singoli casi riportati dalle insegnanti e ragionare insieme sulle strategie di lavoro.