Avere una buona teoria della mente favorisce la riuscita scolastica?

Articolo

Data di Pubblicazione:

2011

Tipologia CRIS:

1.1 Articolo in rivista

Elenco autori:

Pagnin, A.; Lecce, S.; Caputi, Marcella; Carbonara, M. V.

Link alla scheda completa:

https://iris.unisr.it/handle/20.500.11768/50413

Pubblicato in:

PSICOLOGIA E SCUOLA

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