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Corso di Laurea Magistrale in Teoria e storia delle arti e dell'immagine

corso
Tipo Corso:
Laurea Magistrale
Durata (anni):
2
Sede:
MILANO
  • Insegnamenti
  • Profili Professionali
  • Persone
  • Professioni

Insegnamenti

Insegnamenti (32)

  • ascendente
  • decrescente

10046 - Cultura ebraica

Primo Semestre (01/10/2025 - 15/01/2026) - 2025
EBGI RAPHAEL
6 CFU
36 ore

10048 - Cultura e storia dell'arte del vicino Oriente antico

Primo Semestre (01/10/2025 - 15/01/2026) - 2025
6 CFU
36 ore

10051 - Iconografia e arte cristiana

Secondo Semestre (01/03/2026 - 15/06/2026) - 2025
LIMONE VITO
6 CFU
36 ore

10052 - Istituzioni di storia contemporanea

Secondo Semestre (01/03/2026 - 15/06/2026) - 2025
6 CFU
36 ore

10053 - Istituzioni di storia moderna

Primo Semestre (01/10/2025 - 15/01/2026) - 2025
6 CFU
36 ore

10059 - Management ed economia delle arti

Secondo Semestre (01/03/2026 - 15/06/2026) - 2025
6 CFU
36 ore

10061 - Mitologia e arte classica

Primo Semestre (01/10/2025 - 15/01/2026) - 2025
GIRGENTI GIUSEPPE
6 CFU
36 ore

10062 - Ontologia delle arti contemporanee

Primo Semestre (01/10/2025 - 15/01/2026) - 2025
DONA' MASSIMO
9 CFU
54 ore

10063 - Semiotica delle arti

Primo Semestre (01/10/2025 - 15/01/2026) - 2025
CEPOLLARO BIANCAMARIA
9 CFU
54 ore

10064 - Storia dell’arte del rinascimento e della modernità

Primo Semestre (01/10/2025 - 15/01/2026) - 2025
9 CFU
54 ore

10065 - Storia della filosofia antica

Primo Semestre (01/10/2025 - 15/01/2026) - 2025
GIRGENTI GIUSEPPE
6 CFU
36 ore

10067 - Storia medievale

Primo Semestre (01/10/2025 - 15/01/2026) - 2025
6 CFU
36 ore

10070 - Teoria e storia dell'architettura

Secondo Semestre (01/03/2026 - 15/06/2026) - 2025
6 CFU
36 ore

10074 - Critica dell'arte e letteratura artistica

Secondo Semestre (01/03/2026 - 15/06/2026) - 2025
POLA FRANCESCA
9 CFU
54 ore

10085 - Cattedra Giuseppe Rotelli di Filosofia

Secondo Semestre (01/03/2026 - 15/06/2026) - 2025
3 CFU
18 ore

10089 - Laboratorio Filosofia Impresa

Annuale (01/10/2025 - 15/06/2026) - 2025
3 CFU
18 ore

10090 - Abilità informatiche di base

Secondo Semestre (01/03/2026 - 15/06/2026) - 2025
3 CFU
18 ore

10098 - Economia e comunicazione d’impresa

Secondo Semestre (01/03/2026 - 15/06/2026) - 2025
6 CFU
36 ore

10105 - Competenze filosofiche per le organizzazioni e le imprese

Primo Semestre (01/10/2025 - 15/01/2026) - 2025
ARIANO RAFFAELE
PETRARCA GIACOMO
FLORIS MARA
FORLE' FRANCESCA
6 CFU
36 ore

10106-1 - Metodologie didattiche e scrittura filosofica 1

Primo Semestre (01/10/2025 - 15/01/2026) - 2025
FLORIS MARA
3 CFU
18 ore

10106-2 - Metodologie didattiche e scrittura filosofica 2

Primo Semestre (01/10/2025 - 15/01/2026) - 2025
BOCCUNI FRANCESCA
FLORIS MARA
3 CFU
18 ore

10058 - Lingua tedesca

Annuale (01/10/2025 - 15/06/2026) - 2025
6 CFU
60 ore

10106 - Metodologie didattiche e scrittura filosofica

Primo Semestre (01/10/2025 - 15/01/2026) - 2025
BOCCUNI FRANCESCA
FLORIS MARA
6 CFU
36 ore

10114 - Filosofia e cultura dell'immagine

Secondo Semestre (01/03/2026 - 15/06/2026) - 2025
GATTO ALFREDO
9 CFU
54 ore

10115 - Istituzioni di storia dell'arte

Primo Semestre (01/10/2025 - 15/01/2026) - 2025
6 CFU
36 ore

10116 - Storia dell'arte contemporanea

Primo Semestre (01/10/2025 - 15/01/2026) - 2025
POLA FRANCESCA
9 CFU
54 ore

10120 - Laboratorio di auto-imprenditoria e professioni delle arti

Annuale (01/10/2025 - 15/06/2026) - 2025
POLA FRANCESCA
3 CFU
18 ore

10121 - Strumenti informatici per l'arte

Secondo Semestre (01/03/2026 - 15/06/2026) - 2025
6 CFU
36 ore

10123 - Formazione bibliografica e anti-plagio

Primo Semestre (01/10/2025 - 15/01/2026) - 2025
FLORIS MARA
3 CFU
18 ore

10124 - Storia della filosofia rinascimentale

Secondo Semestre (01/03/2026 - 15/06/2026) - 2025
EBGI RAPHAEL
6 CFU
36 ore

10127 - Data journalism and Social Media

Secondo Semestre (01/03/2026 - 15/06/2026) - 2025
2 CFU
16 ore

10132 - Intelligenza artificiale. Nuove sfide per l'azione e per il pensiero

Secondo Semestre (01/03/2026 - 15/06/2026) - 2025
3 CFU
18 ore
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Profili Professionali

Profili Professionali (3)

Critico/a culturale dell'immagine (belle arti, teatro, cinema, video e nuovi media) e consulente per i prodotti dell’industria culturale

Gli/le addetti/e impiegati in questo settore si occupano di comunicare la conoscenza dell’arte, del patrimonio culturale e artistico e delle altre attività che presuppongono l’uso espressivo delle immagini (opere inerenti sia le arti belle che le arti sceniche, cinematografiche e in generale audiovisive), sviluppando nel pubblico la sensibilità per la qualità e le peculiarità dei prodotti dell’industria culturale e degli eventi d’arte come espressione unitaria del fenomeno estetico e culturale dell’immagine. Operano sia in attività e progetti pubblici di divulgazione, avvicinamento e educazione alla cultura artistica e dell’immagine che nell’editoria e nella comunicazione, dove possono essere impiegati/e nella gestione dell’ufficio stampa e nella realizzazione degli aspetti comunicativi di un evento culturale, come nella redazione di testi per mostre, festival ed esposizioni (cataloghi, pubblicità, ecc.) e nell’ideazione e nella redazione di collane specialistiche d’arte e concernenti le varie forme espressive dell’immagine (pittorica, scenica, cinematografica, televisiva, digitale, ecc.). I/le critici e critiche culturali dell’immagine possono assumere funzioni di elevata responsabilità nel campo della direzione artistica, nell’ambito dell’editoria, nell’organizzazione di eventi e nella comunicazione radio-televisiva e dello spettacolo. Il/La critico/a culturale dell’immagine può svolgere funzioni di consulenza aziendale in materia di processi di presentazione e commercializzazione dei prodotti dell’industria culturale, con particolare attenzione agli aspetti estetici e qualitativi della cultura materiale (moda, alimentazione, ecc.).
Conoscenze scientifiche, metodologiche e teoriche in relazione alla storia dell’arte, all’estetica, all’iconologia, agli aspetti tecnici dei mezzi scenici e audiovisivi. Capacità di svolgere ricerche bibliografiche e redigere elaborati utilizzando criticamente le fonti documentarie e la letteratura relativa agli ambiti cronologici d’interesse. Capacità di elaborare articolate valutazioni critiche sulle espressioni artistiche, storiche e culturali analizzate. Padronanza della scrittura, degli strumenti informatici e delle forme della comunicazione negli ambiti specifici di competenza. Competenze didattiche e capacità di trasmettere in modo efficace i risultati delle proprie ricerche ed elaborazioni. Competenze tecniche e gestionali nel campo della produzione culturale associata all’immagine. Capacità di coordinare o coadiuvare la programmazione di eventi complessi (rassegne, festival, ecc). Conoscenza fluente, in forma scritta e orale, di almeno una lingua dell’Unione Europea oltre l’italiano, con riferimento agli specifici lessici disciplinari dell’estetica, delle arti e dello spettacolo. Conoscenza della storia e degli aspetti estetici e culturali dei prodotti della cultura materiale. Competenze nella comunicazione e nella loro valorizzazione strategica.
Riviste specializzate, case editrici, istituti di ricerca e di cultura pubblici e privati, fondazioni culturali, aziende e organizzazioni professionali che operano nella produzione audiovisiva e nel settore della tutela e della valorizzazione dei beni culturali, istituzioni e compagnie teatrali, società di produzioni video-cinematografiche, broadcasting e web tv, art director negli ambiti di televisione, pubblicità, industrie creative, agenzie turistiche e tour operator, enti locali di promozione del territorio, radio e televisioni pubbliche e private, siti web specializzati. Consulente aziendale, responsabile innovazione/sviluppo nuovi prodotti, responsabile commerciale.

Direttore/Direttrice, curatore/curatrice, gestore e consulente per istituzioni, gallerie e collezioni d'arte pubbliche e private, curatore/curatrice di mostre e musei

Gli/Le addetti/e impiegati in questo settore si occupano della direzione di istituzioni deputate alla tutela, fruizione e valorizzazione del patrimonio culturale, in particolare storico—artistico (quali ad esempio Ministeri e Regioni); della curatela di esposizioni museali permanenti o di eventi espositivi temporanei di opere d'arte, e della gestione e organizzazione degli spazi dedicati all'esposizione dei prodotti della creatività artistica. Nei diversi ruoli di conservatore/conservatrice, curatore/curatrice e direttore/direttrice, catalogano, conservano e curano gli oggetti d’arte all’interno di musei, fondazioni e istituzioni culturali pubbliche e private, occupandosi di organizzarne la fruizione da parte del pubblico in esposizioni permanenti, in eventi temporanei e speciali o mediante documentazione su supporti materiali o virtuali. Svolgono attività di gestione e programmazione delle risorse economiche, studiano i target di riferimento del mercato, curano la valorizzazione e verificano il livello di gradimento dei beni selezionati, esposti e commercializzati. Vendono e acquistano opere d'arte. Curano i rapporti con artisti, con critici e critiche d'arte e con collezionisti. Si dedicano inoltre alla comunicazione e all'informazione artistica e culturale concernente gli oggetti esposti, scrivendo recensioni e articoli e organizzando conferenze e presentazioni.
Capacità di valutare e selezionare i prodotti artistici e culturali. Conoscenza del mercato dell'arte. Competenze economico-gestionali. Competenze nell'esposizione degli oggetti artistici. Competenze nella comunicazione e nella pubblicizzazione di eventi culturali e delle opere d'arte esposte. Conoscenza fluente, in forma scritta e orale, di almeno una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano, con riferimento agli specifici lessici disciplinari del mercato dell'arte.
Gallerie d'arte, imprese d'antiquariato e commercio di opere d'arte, collezioni private, fondazioni, case d'asta, musei, soprintendenze, uffici centrali e periferici del MIBAC, archivi, centri di documentazione, istituti di cultura pubblici e privati, collezioni private, fondazioni culturali, parchi tematici, case museo, enti pubblici locali (amministrazioni comunali, provinciali e regionali) nei settori culturali e educativi.

Esperto/a in centri di ricerca pubblici e privati. Storico/a e teorico/a dell’arte

Gli/le addetti/e impiegati in questo settore conducono ricerche nel campo dell'arte e dell'attività simbolica ed espressiva, studiate dal punto di vista sia storico-sociale che teorico: incrementano la conoscenza scientifica delle opere d'arte e delle forme del fare umano connesse con la produzione e la fruizione sociale dell'oggetto artistico e della performance artistica; studiano il linguaggio, la letteratura, la storia, la religione, la filosofia, la psicologia, la storia dell'arte e dello spettacolo; informano sugli avvenimenti; conservano e valorizzano il patrimonio artistico e documentale; ricercano nuove forme di conoscenza estetica attraverso le discipline artistiche; studiano e analizzano i fenomeni connessi con l'immagine, il pensiero e la comunicazione visiva.
Possesso di un'adeguata strumentazione critica e metodologica e di conoscenze approfondite nel campo delle espressioni culturali ed artistiche del mondo antico, medievale, moderno e contemporaneo, tali da consentire il lavoro di approfondimento e di restituzione critica a livello cognitivo ed interpretativo dei diversi campi d'indagine. Conoscenza fluente, in forma scritta e orale, di almeno una lingua dell'Unione Europea oltre l'italiano, con riferimento agli specifici lessici disciplinari delle arti e dello spettacolo.
Istituti di cultura, Centri di studi e ricerca pubblici e privati; Archivi, Musei e Biblioteche collegati con gli specifici interessi di studio; soprintendenze, gallerie d'arte, imprese d'antiquariato e commercio di opere d'arte, collezioni private, fondazioni, case d'asta. Inoltre i/le laureati/e potranno, sulla base della legislazione vigente, partecipare alle prove di ammissione per i percorsi di formazione per l’insegnamento secondario nella scuola superiore, relativamente alle classi A-54 (ex A061) Storia dell'arte e A-01 (ex A025, A028) Disegno e storia dell'arte nell'istruzione secondaria di I e di II grado, nonché ai corsi universitari di dottorato, specializzazione e master. I/le laureati/e potranno altresì intraprendere la carriera di funzionario del Ministero della Cultura, dopo aver conseguito il diploma di specializzazione o il dottorato di ricerca, secondo la legislazione vigente.

Persone

Persone (12)

  • ascendente
  • decrescente

ARIANO RAFFAELE

PHIL-05/A - History of Philosophy
11/PHIL-05 - HISTORY OF PHILOSOPHY
Ricercatore/trice Legge 240/10 - t.det. Tipo B

BOCCUNI FRANCESCA

PHIL-02/A - Logic and Philosophy of Science
11/PHIL-02 - LOGIC, HISTORY AND PHILOSOPHY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
SH5_7 - Philosophy of science, epistemology, logic - (2024)
11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Professore/essa Associato/a

CEPOLLARO BIANCAMARIA

PHIL-04/B - Philosophy and Language theory
11/PHIL-04 - AESTHETICS AND PHILOSOPHY OF LANGUAGES
Professore/essa Associato/a

DONA' MASSIMO

PHIL-01/A - Theoretical Philosophy
11/PHIL-01 - THEORETICAL PHILOSOPHY
11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Professore/essa Ordinario/a

EBGI RAPHAEL

PHIL-05/A - History of Philosophy
11/PHIL-05 - HISTORY OF PHILOSOPHY
11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Professore/essa Associato/a

FLORIS MARA

PHIL-02/A - Logic and Philosophy of Science
11/PHIL-02 - LOGIC, HISTORY AND PHILOSOPHY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
Ricercatore/trice Legge 240/10 - t.det.

FORLE' FRANCESCA

PHIL-01/A - Theoretical Philosophy
85.42.00 - Istruzione universitaria e post-universitaria; accademie e conservatori
11/PHIL-01 - THEORETICAL PHILOSOPHY
Goal 3: Good health and well-being
SH5_6 - Philosophy of mind, philosophy of language - (2024)
Goal 4: Quality education
Goal 5: Gender equality
SH5_8 - Metaphysics, philosophical anthropology; aesthetics - (2024)
Ricercatore/trice Legge 240/10 - t.det.

GATTO ALFREDO

PHIL-05/A - History of Philosophy
11/PHIL-05 - HISTORY OF PHILOSOPHY
Professore/essa Associato/a

GIRGENTI GIUSEPPE

11/PHIL-05 - HISTORY OF PHILOSOPHY
PHIL-05/B - History of Ancient Philosophy
11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Professore/essa Associato/a

LIMONE VITO

SH6_5 - Ancient history - (2020)
SH6_7 - Early modern history - (2020)
11/HIST-04 - BOOK AND ARCHIVE STUDIES, HISTORICAL-RELIGIOUS SCIENCES
SH6_13 - History of ideas, intellectual history, history of economic thought - (2020)
SH5_8 - Cultural studies, cultural identities and memories, cultural heritage - (2020)
SH5_11 - History of philosophy - (2020)
SH3_10 - Religious studies, ritual; symbolic representation - (2020)
HIST-04/B - History of Christianity and Churches
SH6_1 - Historiography, theory and methods in history, including the analysis of digital data - (2020)
Professore/essa Associato/a

PETRARCA GIACOMO

PHIL-01/A - Theoretical Philosophy
11/PHIL-01 - THEORETICAL PHILOSOPHY
Professore/essa Associato/a

POLA FRANCESCA

10/ARTE-01 - ART HISTORY
10 - Scienze dell'antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche
ARTE-01/C - History of Contemporary Art
Professore/essa Associato/a
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Professioni

Professioni (5)

Curatori e conservatori di musei

Direttori artistici

Esperti d’arte

Redattori di testi tecnici

Sceneggiatori

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